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追逐嬉什么_追逐心中的幼教梦_生活杂谈

来源:杂谈 时间:2021-07-17 点击: 推荐访问:关于梦的杂谈

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  每个人都有自己的梦想和追求,有着与自己职业相联系的中国梦!我作为一名普通的幼儿教师,同样憧憬着璀璨耀眼的幼教之梦,这是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的幼儿教育梦,我的教育梦美好而真实,那就是--让我的爱,伴随孩子健康成长。

  一个孩子是一个家庭的未来,而一代孩子则是一个国家的希望和民族的未来,我所从事的幼儿教育是为祖国未来培养人才中的最最基础的事业,阳光、率真、童趣,却也责任重大。天天与3岁多的孩子们在一起,能够陪伴着他们一点一点成长、能够实实在在体验孩子的童真,这是一件快乐而有意义的事情。在我们幼儿园,有着许多和我一样普普通通的幼儿教师,大家都是带着憧憬和梦想加入到幼教这个行业中来,并且倾其一生来践行着自己作为幼儿教师的梦想与追求--从青春年少直至满头华发,将自己的青春、热血和激情全部奉献给了孩子,奉献给了幼教事业,始终无怨无悔。她们没有什么豪言壮语,也没有多少动人的事迹,但我却真真切切地感受到他们身上所散发出的爱与责任,像丝丝细雨、像涓涓小溪,像暖暖阳光、像滴滴雨露,爱的那般温暖,那般的朴实。巴音宝力格是我园聘请的夜勤老师--一位退休老党员,在我园一干就是十多年。去过幼儿园的人都知道,无论严冬还是酷暑,每天早晚都能在门口看见他热情的身影和爽朗的谈笑,在朝阳中迎接每一位老师来园,在晚霞中目送每一位幼儿安全离园。热情周到的问候和服务,不仅温暖了每一位教师、家长的心,也温暖了所有孩子的心,“巴爷爷早上好!” “巴爷爷再见!”甜甜的声音是从心底流出的幸福!巴老师,多像幼儿园的守望者,坚定地守护着幼儿园近1000余名幼儿,那份10多年的坚守和执着,怎能不让我感动呢?

  周培峰老师是一名老教师,任教30余年一直坚持在教育的一线,我曾经问过她,几十年来是怎么坚持下来,天天面对几十名需要照顾的孩子,一天正常班,一天中午班的上着,除了组织孩子上课、游戏等教育教学活动外,更多的是照顾孩子的吃喝拉撒:给不爱吃饭的孩子一勺一勺喂饭、帮自理能力差的孩子穿衣服系鞋带、给不会入厕的孩子擦屁股、还有不时还给拉裤子尿裤子的孩子清洗收拾……周老师说,干惯了没有啥,都是家长的心头肉,老师也得向宝贝一样爱护着,就像是自己的孩子。朴实的话语,字字千钧,句句暖心,道出了一个普通幼儿教师的责任和大爱,我想这也许就是她的追求和梦想吧。

  我就是在像周老师一样的许多老教师的感染下,渐渐成长起来的,一路上我追逐着自己的梦想,也收获着梦想带来的喜悦。2003年9月,我正式踏进幼儿园大门。面对几十名懵懵懂懂的孩子,我既兴奋又忐忑:教育到底是什么?我凭借所学的知识和浅薄的认识做了总结:教育就是将知识、 道理从老师的行为态度中散发出来, 让孩子感受,让孩子去经历,然后逐渐成长。就这样我走上了工作岗位。我首先从照顾幼儿的生活入手,注重孩子动手能力和良好行为习惯的培养;从教育幼儿如何与同伴相处入手,鼓励孩子自信、独立、友爱,谦和,从而养成优良个性品质;从寓教于乐的教学方法入手,培养孩子的注意力、观察力、想象力和创造力……孩子成长,我也成长,一路上艰辛与坎坷自不必说,因为我有自己的梦想,有梦想就会幸福快乐。

  现在,我也成长为一名优秀骨干教师,我也会手把手地教年轻老师如何耐心细致地照顾孩子,言传身教地传授如何做家长工作、组织课堂教学等,教她们像慈母一样关心爱护每一个孩子。我知道,教育需要大爱,只要心存大爱,还有什么事情做不好呢?当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要把幼儿都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用爱敲开他们的心灵的大门,也敲开我们梦想的大门,这是幼儿教师最大的幸福。

  作为一个幼教工作者,我对于我的孩子们,对于我的职业,不断有许多新的期望,许多新的梦想。我知道梦想总是美好,但梦想未必等同于现实。我知道梦想告诉我们种种可能,但现实却会告诉我们各种不可能;我知道美好的梦想常常会遭遇现实的困难,但我依然相信这梦想指示的道路!相信未来,相信教育的力量会使不可能变成可能!

  青春激荡,热血飞扬,梦想总是让生命拥有最耀眼的阳光,而今天,在中华民族复兴的征程中,“中国梦”已经再让亿万中华儿女热情欢唱!在幼儿教育这片美丽的土壤中,我们幼教人只要敢于追逐心中的梦想,把它融进现实,生命便会拥有无数灿烂和阳光!

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